为扎实推进“金育工程”项目在广东地区中小学校顺利开展，切实提升青少年金融素养及综合素养，培养新时代的湾区优秀青少年，助力提升国民金融素养，在中国金融教育发展基金会、中共广州市委金融委员会办公室等单位指导和支持下，3月15日，广州金融发展服务中心（简称“广州金服”）携手华南师范大学经济与管理学院专家师资，共同推进“金育工程”青少年金融素养教育走进华南师范大学附属中学（五山校区），师资团队将以《经略天下，济世兴邦——我是小小经济学家》为课程主题，为初中的学生带来一系列丰富多元的金融素养教育课程，基本涵盖金融基础知识、收入来源与结构变化、商品交易与规则、理性消费与预算约束、财政收支与民生、货币与信用、金融机构类型与业务、投资与风险、资源与经济发展、国际贸易与资源配置、财富创造与传承等方面内容。

在开课前期准备阶段，广州金服王盈副总经理，华师经管学院王鸣副教授、路晓娟老师等专家师资以及项目组团队前往华南师范大学附属中学，与学校教学处黄华林主任、政治科组长戚正东老师、李俊辉老师围绕华附学生学情、金融素养课程设计与安排等细节展开深入探讨与交流，为“金育工程”项目系列课程在华附顺利开展奠定了良好的基础。与会领导老师纷纷表示，“金育工程”项目为学校提供了宝贵而丰富的教育资源，此次能将金融素养课程惠及华附初中部学生，对学生的学习和成长有着十分重要的意义。

开课当天，王鸣老师从同学们日常生活中的经济、金融现象引入，深入剖析各类社会经济热点，启发同学们思考现象背后的经济学原因。通过介绍经济学、金融学基础知识，引导同学们在生活中多观察、多思考、多学习，将经济学的分析工具运用于日常生活和生涯发展的各种决策，做“修身、齐家、治国、平天下”的小小经济学家，让同学们感受到学习经济金融对自身成长和经济社会发展的重要意义。课堂上，同学们各抒己见、主动分享，展现了华附学子的学习热情和综合素养。

下一步，“金育工程”项目执行团队将秉承“金融为民，合力育人”的理念，扎实推进“金育工程”项目具体实施和保障工作，为中小学生提供全面、系统的金融知识普及，引导在校生树立科学的金融观念，合理的消费理念，强化金融维权意识和提升自我保护能力，积极探索如何构建学校、家庭、社会、机构等多方金融素养教育协同机制，同时也为师资赋能，为广大中小学生带来更多优质的金融素养教育服务，实现金融素养教育质量和水平的全面提升。同时，希望将“金育工程”的项目成果不断复制推广，在更多的中小学校开花结果，让更多的青少年学生受益，切实推动金融素养教育纳入国民教育体系，助力加快金融强国建设。