为扎实推进“金育工程”项目在广东地区中小学校顺利开展，切实提升青少年金融素养及综合素养，培养新时代的湾区优秀青少年，助力提升国民金融素养，在中国金融教育发展基金会、中共广州市委金融委员会办公室等单位指导和支持下，3月12日，广州金融发展服务中心（简称“广州金服”）携手广东外语外贸大学金融学院专家师资，共同推进“金育工程”青少年金融素养教育走进广州中学名雅校区（初中部），为初一的同学们带来了一堂“经济学的基本原理”主题课程。授课老师从最基础的经济学原理出发，引导学生思考经济与日常生活的关系，从而激发大家对经济金融知识的兴趣，逐步培养学生掌握基础的金融技能、树立正确的金钱观、消费观、价值观，综合提升金融素养。

在广州中学校方领导的大力支持下，“金育工程”金融素养课程近日已在凤凰校区高一年级顺利开课，受到了学校领导及学生们的一致好评。学生通过金融素养系列课程的学习，将逐步掌握基础金融知识和技能，有助于从小树立理性、健康的价值观、金钱观和消费观，提升金融素养以适应经济社会发展的需要，培养全面发展的新时代好青年。

当天下午，在名雅校区初一学段的课程中，广东外语外贸大学金融学院金融学系张瀚文老师以“鲁滨逊漂流记”的故事作为引子，将知识点穿插其中，引导同学们思考故事主人公所做出的选择背后蕴含了怎样的经济学基本原理。在张老师生动有趣的故事演绎中，同学们通过角色代入情境，了解“商品交换”的作用和意义，轻松掌握与日常生活息息相关的经济学知识，学会如何区分“必要”和“想要”，懂得美好生活要靠自己的努力劳动去创造，从而理解金融的价值和意义。

下一步，“金育工程”项目执行团队将秉承“金融为民，合力育人”的理念，扎实推进“金育工程”项目具体实施和保障工作，为中小学生提供全面、系统的金融知识普及，引导在校生树立科学的金融观念，合理的消费理念，强化金融维权意识和提升自我保护能力，积极探索如何构建学校、家庭、社会、机构等多方金融素养教育协同机制，同时也为师资赋能，为广大中小学生带来更多优质的金融素养教育服务，实现金融素养教育质量和水平的全面提升。同时，希望将“金育工程”的项目成果不断复制推广，在更多的中小学校开花结果，让更多的青少年学生受益，切实推动金融素养教育纳入国民教育体系，助力加快金融强国建设。