金社工程 | 社区金融教育青少年系列课程:让学习变成一种习惯!
发布时间:2023-12-15     点击率:1979

12月金社工程-社区金融教育服务站项目的海南省海口市桂林社区青少年金融教育系列课程,本周继续与小朋友们见面!在中国金融教育发展基金会、北京益宝、琼山区民政局、桂林社区的支持下,跟随海南恩派、海师大志愿者们一起和新老同学开始学习吧!


第五课:谁是借钱好对象

  

 image.png    image.png


由海南师范大学数学与统计学院的志愿者老师们带领孩子们进行课程学习。

周五晚上孩子们放学后高兴地来到社区金融教育服务站的教室学习新一课的内容。课程一开始老师让孩子们以小组进行折纸和记录的环节,先去猜测一张A4纸能对折几次?分成几份?最后记录的数据最相近和准确的获胜。从折纸环节中同学们回答:折的次数越多,份数成倍数增长,越来越多。借钱也是一样,利息是越来越多的。

当我们要买东西时有可能会向他人借钱去购买,那我们应该向谁借钱?高利贷是什么?有什么危害?老师通过视频引导和问答互动让孩子们认识到高利贷的特点和危害;要向信任的人借钱:如家人、朋友,还需要按时还钱,诚实守信。

每次课程中,同学们总有新问题:我相信小雨老师(今日讲师)我可以找她借钱吗?信任是双向的,有借有还,再借不难!


image.png


第六课:难以预料的风险


image.png  image.png


第六课的主题是“难以预料的风险”,就和这次上课前下雨的小小风险(意外)一样,让同学们可能会迟到。

课堂开始大家就先通过游戏认识风险:摸着石头过河。分成两组,让大家以每人手中的泡沫板安全通过湍急的河流,用时最短的小组获胜。同学们发动脑筋、团队合作;第二轮游戏讲师解释了保险卡的作用,同学们遇到落入河流的风险时,立即使用保险卡快速通过,用时又短又稳。从讲师的多次提问互动中,孩子们学会思考风险如何避免,还发散思维:生命只有一次,这是最重要,但是我们可以通过保险来让我们的损失降到最低。

这次孩子们提议要和志愿者哥哥姐姐们单独合影,有电话手表的小朋友还主动拍起了照片,每周同一时间不见不散,我们是好朋友啦!那就让我们期待下周日的结业课堂吧!