| 中国金融教育发展基金会2022年公益项目收支情况明细表 | ||||||
| 单位：元 | ||||||
| 序号 | 项目名称 | 项目收入 | 项目支出 | 项目简介 | 服务地区 | 时 间 |
| 1 | 人民银行总行定点帮扶乡村振兴项目 | 17,880,000.00 | 15,574,941.69 | 2022年，人民银行为全面学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实党中央、国务院持续巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接战略部署，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照中央农村工作会议精神、《“十四五”推进农业农村现代化规划》《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》等要求，全力推进定点帮扶地区（陕西省铜川市宜君县和印台区、西藏自治区山南市洛扎县）持续巩固拓展脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。基金会在人民银行定点帮扶乡村振兴工作领导小组领导下，积极发挥慈善组织优势，协助做好陕西省铜川市宜君县和印台区以及西藏自治区山南市洛扎县的教育帮扶、基层医疗卫生帮扶、农村养老服务设施和服务能力帮扶、产业帮扶、农业技术和乡村振兴业务培训帮扶等工作，坚决履行好慈善组织应尽的社会责任。 | 陕西 西藏 | 2022年 |
| 2 | 金惠工程金融书库 | 7,105,837.30 | 8,176,103.30 | 我会与中国光华科技基金会联合设立金惠工程-金融书库项目，捐赠库存图书用于普及金融基础知识，宣传国家的金融体制和金融政策，提高农村地区基层金融机构从业人员、基层农村干部和农户和在校大中学生金融素质等方面。2022年，为全面贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》、《乡村振兴战略规划（2018－2022年）》有关精神，发挥文化软实力在新农村建设中的地位和作用，满足农村居民对文化知识的渴求，丰富其精神世界，落实文化惠民，构建公共文化体系，推动公益事业发展，江苏圆周电子商务有限公司向我会捐赠图书25766册，中国金融出版社有限公司向我会捐赠图书1154506册，用于支持全面推进乡村振兴战略。 | 全国 | 2022年 |
| 3 | 国家外汇管理局定点帮扶县帮扶项目 | 3,000,000.00 | 6,903,776.19 | 2022年，国家外汇管理局为全面学习贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ，按照《中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的意见》、《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》及人民银行等五部委《关于金融服务乡村振兴的指导意见》有关要求，联合基金会共同做好定点帮扶河北省巨鹿县帮扶工作。2022年，实施了巨鹿县田间大学建设项目、巨鹿县乡村寄宿制学校基础设施提升项目、巨鹿县农村学校科技实验室设施建设项目、升级巨鹿县妇女儿童之家项目、巨鹿县西郭城南盐池村孵化基地建设及便民服务中心提升项目等，促进农业增产、农民增收、农村发展，进一步促进巨鹿县巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接各项工作。 | 河北 | 2022年 |
| 4 | 支付宝星海计划 | 4,000,000.00 | 3,521,964.73 | 2022年，基金会“星海计划”共开展“金融宣教进百县”“一堂金融必修课”“青少年金融素养调研”“金融E教室建设”4项活动，借助”金惠工程“志愿者力量，深入北京、广东、山东、福建、辽宁、湖南、云南、海南、江西、山西、广西、贵州12个省（市）154个县（市、区），线上线下共开展金融宣教活动近4500余场，走进350余所学校，发放宣传资料86万余册，直接受益群众约150万人次，间接受益群众约500万人次，线上受益人数近400万人次，金融知识普及协同效应持续显现，星海计划品牌效应深入人心，赢得了社会公众广泛认可。 | 北京 广东 山东 福建 辽宁 湖南 云南 海南 江西 山西 广西 贵州 | 2022年 |
| 5 | 金融教育助力中国高质量发展项目 | 3,000,000.00 | 3,164,170.35 | 2022年Visa捐助支持开展“金融教育助力中国高质量发展项目”。“金企工程”助力推进广东省中小微企业金融教育，助力提高企业金融能力。2022年本项目共开展“跨境电商+金融”直播活动5场，触达小微企业数约2000余家，受众人数达4000余人次；开展线下金融政策宣讲3场，触达小微企业数约5400余家，受众人数达26万余人次；举办1场金融知识宣传活动，触达小微企业数50余家，受众人数500余人次。 “金社工程”通过赋能社区居民，探索在社区开展金融教育的有效路径，营造金融韧性社区。2022年，本项目面向社区居民组织开展各类金融知识普及活动12场，覆盖人群62917人次，发放金融知识宣传材料近2000份，活动报道阅读量总计接近200万次。经中国人民银行营业管理部审核并同意，于2022年9月正式成为“北京市金融教育示范基地”。 “金惠工程”聚焦乡村地区女性新农人，旨在凝聚慈善力量，聚焦乡村振兴人才培养，引领女性创新创业，提升女性新农人的经营管理能力，促进实现共同富裕的目标。2022年，该项目开展了乡村女性创业者相关培训及创业扶持，培育了40名合作社女性带头人和115名农家女性创业骨干。 | 全国 | 2022年 |
| 6 | 蒲公英中学项目 | 2,625,622.96 | 3,027,419.61 | 北京市大兴区蒲公英中学创建于2005年，是北京市第一所经政府批准的专门为在京务工人员子女创办的中学，是一所民办非营利性的、公益性的平民学校，办学使命推动教育公平与优质教育合一。学校实行在理事会指导下的校长负责制，致力于解决在京务工人员子女上学难，上好中学更难的问题，并为学生的未来学业深造和就业架桥铺路。在2017年度社会组织等级评估中被确定为5A等级。学校现有来自全国20余省（市、自治区）的在校学生681名，全职教职工105人，其中一线从事教学工作的教师64人。 为积极贯彻落实习近平总书记“扶贫先扶志，扶志必扶智”精准扶贫重要讲话精神，基金会自2014年起与北京市大兴区蒲公英中学联合开展“蒲公英中学项目”。截至2022年，基金会累计向蒲公英中学捐款2000余万元，资助款项主要用于教师培养、校舍建设、图书馆建设等方面，有效改善教育教学条件和师生生活条件，为推动在京务工人员子女与城市儿童接收平等的义务教育做出积极贡献。2020年、2022年“蒲公英中学项目”入围公益慈善领域最高政府奖项“中华慈善奖”候选名单。 | 北京 | 2022年 |
| 7 | 金融财经院校合作发展项目 | - | 2,301,281.74 | 2020年6月，中国印钞造币总公司向基金会捐赠600万元用于开展“金融财经院校合作发展”项目，旨在进一步支持我国金融业发展，为金融人才培养提供助力，支持金融财经类高校一流学科建设与发展，搭建融学合作平台，助力人才培养。本项目将通过资金支持、搭建融学合作平台、提供公益项目参与机会等方式，提升部分金融财经院校学科建设水平与人才培养。 2022年，本项目支持金融财经院校围绕普惠金融发展、绿色金融发展、科创金融等进行课题研究。 | 全国 | 2022年 |
| 8 | 金融单位定向资助项目 | 3,039,214.00 | 3,497,088.97 | 为全面贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》、《乡村振兴战略规划（2018－2022年）》等有关精神，各金融机构履行社会责任、热心参与公益事业的责任担当，与基金会共同实施以下公益项目： 1.上海金币投资有限公司定向资助中国大熊猫保护研究中心公益项目； 2.中国金币集团有限公司定向资助中央美院、清华美院奖助学金项目、定向资助青海省黄南州同仁市瓜什则乡力吉村幼儿园建设项目； 3.中国外汇交易中心定向资助青海省同仁市藏区小规模学校配备“智慧黑板”项目、定向资助新疆和田地区民丰县、洛浦县驻村点民生建设项目。 | 北京 四川 青海 新疆 | 2022年 |
| 9 | 支持慈善公益项目 | - | 2,301,281.74 | 北京加速公益基金会于2016年12月经北京市民政局登记成立，2020年被北京市民政局评为4A级基金会。业务范围为：扶贫济困、灾害救助、支持公益支持型机构发展、支持公益行业发展；使命：用公益服务产品凝聚专业力量，推动公益行业健康、有序发展；愿景：让天下没有难做的慈善。为共同促进慈善事业持续健康发展，基金会资助北京加速公益基金会开展公益项目活动，充分发挥各自在社会建设和推进公益慈善事业发展中的积极作用。 | 北京 | 2022年 |
| 10 | 金育工程-青少年金融素质教育项目 | 180,000.00 | 1,553,403.15 | 2022年为提高青少年金融素养，引导其树立合理的消费观，提供全面系统的金融知识教育，基金会以广州市为起点，举办金融知识教育辅导员培训班，并在30所学校（含小学、初级中学、高级中学和中等职业学校）开展系统性的金融知识普及课程，惠及10123名在校学生。未来，金育工程-青少年金融素质教育项目将拓展更多地区，为更多青少年提供金融知识普及教育，助推金融知识纳入国民教育体系。 | 广东 | 2022年 |
| 11 | 精准资助大学生千人计划项目 | 258,300.00 | 1,392,693.79 | “精准资助大学生千人计划”项目于2017年设立，本项目深入贯彻习总书记“精准扶贫”战略思想，将精准扶贫与金融人才培养相结合，首批资助全国27所金融院校中1000名家庭经济困难、品学兼优的大学新生全部学费直至其毕业。本项目的实施，对改变1000个家庭的贫困现状，阻断贫困代际传递，践行推动金融教育事业发展的使命有着深远意义。 2022年，基金会再次面向受助学生开展“助梦奖学金”项目，持续资助“精准资助大学生千人计划”项目中2021年考取全日制硕士研究生者101人，激励受助学生勤奋学习、努力进取成为栋梁之才，项目内涵进一步深化。2022年，基金会继续资助开展“央行清算圆梦计划”，支持对外经济贸易大学40名家庭经济困难学生学费。 | 全国 | 2022年 |
| 12 | 中国进出口银行定点帮扶县帮扶项目 | 1,210,000.00 | 1,392,247.61 | 2022年，为全面学习贯彻落实党的二十大精神，切实做好“十四五”时期定点帮扶工作，中国进出口银行与基金会联合开展“中国进出口银行--圆梦计划”定点帮扶地区在京和“双一流”全日制本科院校大学生资助项目，以及支持其定点帮扶地区--甘肃省定西市岷县疫情防控物资采购项目及重庆市云阳县红狮镇双梅小学教学楼及食堂维修项目。其中，“圆梦计划”旨在帮助这些受助学生享受到公平、高质量的教育资源，树立自强不息、迎难而上的奋斗精神，树立与时俱进、勇于创新的开拓意识，努力把他们锤炼成有责任感、紧迫感、使命感的新一代接班人。重庆市云阳县红狮镇双梅小学教学楼及食堂维修项目，改善学校基础设施建设，提高教育质量。支持甘肃省岷县疫情防控物资采购项目，为坚持打赢疫情防控歼灭战贡献力量。 | 甘肃 重庆 | 2022年 |
| 13 | 北京语言大学金融教育研究项目 | - | 1,380,741.43 | 2022年，为深入贯彻习近平经济思想，扎实推动我国经济高质量发展，深入落实党中央、国务院关于金融支持实体经济发展和服务民生的决策部署，遵循经济发展规律，促进金融市场发展，基金会支持北京语言大学开展《新发展格局下黄金市场发展研究—数字货币在黄金市场的应用》及《住户部门资产负债核算理论方法与政策研究》两个课题研究项目。其中，《新发展格局下黄金市场发展研究—数字货币在黄金市场的应用》课题聚焦于研究在新发展格局下中国黄金市场的发展战略，即在巩固“一个目标、两大板块、三对支柱、四座桥梁、五大中心、六大市场”的基础上，服务于人民币国际化和“一带一路”倡议，以及促进上海国际金融中心的建设的具体措施与步骤。以此为基础，在明确数字货币的技术特点以及应用场景的情况下，将其与黄金市场的发展相结合。以数字货币的推广为抓手，促进黄金市场的发展。《新发展格局下黄金市场发展研究—数字货币在黄金市场的应用》课题对我国住户部门资产负债和收入支出核算进行较全面系统研究，对影响目前核算的关键问题从理论、方法和对策上有所突破，解决现实住户核算存在的问题。 | 北京 | 2022年 |
| 14 | 深圳乐信公益奖助学金项目 | - | 1,150,721.42 | 2022年，为深入贯彻落实党的教育方针，凝心聚力育新人，支持中西部高等院校发展，激励在校大学生勤奋学习、努力进取成为栋梁之材，基金会与深圳乐信公益基金会合作，开展深圳乐信公益奖助学金”项目。项目面向新疆、广西、江西三省（自治区）8所院校中就读于金融、计算机、财经和数学专业的家庭困难、品学兼优的全日制在校大学生开展。项目共资助200名在校学生，资助金额为5000元/人，共计100万元。项目的开展充分发挥了奖优助困的导向作用，有效缓解了受资助学生在校学习期间的经济压力，使其感受到了社会和学校的温暖，引导和鼓励广大学生勤奋学习、开拓进取、感恩诚信、成长成才。 | 新疆 广西 江西 | 2022年 |
| 15 | 清算总中心定向资助公益项目 | - | 1,126,385.27 | 2022年，为全面学习贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻落实党中央和中国人民银行党委持续巩固脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的部署，人民银行清算总中心积极履行社会责任，热心参与公益事业的责任担当，与基金会共同实施西藏日喀则市亚东县堆纳乡莱贵村新修羊圈项目，为加快农业农村现代化步伐，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足做出贡献；人民银行清算总中心大力支持基金会普惠金融慈善公益项目，为提高国民金融素养、推动金融教育做出贡献。 | 西藏 | 2022年 |
| 16 | 金社工程-社区金融教育项目 | 433,500.00 | 850,258.32 | “金社工程——社区金融教育项目”通过在在全国城乡社区建立“社区金融教育服务站”，打造社区居民身边的金融知识普及平台，提供公益性金融教育服务，营造良好的金融和诚信教育氛围，培育居民金融风险防范意识，全面提升居民金融素养。 2022年，本项目在北京、上海、四川、福建等12个省（直辖市）建立31个社区金融教育服务站，其中首批资助的20家金融教育服务站已服务满一年。首批20家金融教育服务站全年开展362场社区金融教育活动，参与近15000人次，问卷收集近5000份，辐射近50万人次，完成项目既定目标。根据项目对社区居民金融素养调研报告显示，参与过本项目金融教育活动的居民的金融素养得分高于未参与居民，项目效果良好。 | 全国 | 2022年 |
| 17 | 金融教育助力乡村振兴-川皖豫地区金惠工程 | - | 490,070.05 | 2019年，基金会进一步响应党中央国务院坚决打赢脱贫攻坚战号召，与Visa公司继“金融教育发展合作伙伴计划”后，开展“金融教育助力乡村振兴-川皖豫地区‘金惠工程’”项目，在河南省、四川省、安徽省共计49个县（区）面向农民群众、县乡村干部、中小学生、乡村创业致富带头人广泛开展金融知识普及教育和培训，提升这四类人群的金融素养，改善乡村金融生态环境，扩大金融教育的影响力，推动金融知识普及及教育纳入国民教育体系，实现金融普惠教育可持续发展。 2022年，本项目为继续深化乡村振兴重大战略决策，强化人才队伍建设，倡导生态生产方式，探索产业发展新模式，学习新技术、新思路，挖掘和弘扬地域文化，建设美丽乡村，培养一批爱农村、懂农业、善经营、会管理的乡村本土人才队伍，在安徽省石台县举办了8次线上培训，共计1291人参加；一次线下培训和一次研学活动，共85人参加；并以小项目的形式继续对当地进行支持。 | 安徽 四川 河南 | 2022年 |
| 18 | 金企工程-东城区中小微企业金融赋能项目 | - | 390,076.71 | 2022年，基金会设立了金企工程—东城区中小微企业金融赋能项目。本项目以北京市东城区为基础，辐射北京范围内不同成长阶段的中小微企业，为其提供必要的金融基础知识和政策，搭建“银企对接”合作平台，通过金融教育扶持企业主纾困解难。并结合东城区特有的“东城社工”品牌发展情况，积极与东城区街道、社区建立联系，通过街道社区和工商联的途径联络周边中小微企业，从而保证金融教育活动覆盖面，切实提升金融教育的影响力；提升中小微企业金融知识储备、融资能力和管理水平，促进企业健康发展，防范经营和金融风险；提高融资主动性和可获得性，缓解企业融资难、融资贵的问题。 2022年，本项目举办两期“金企微课堂”线上直播微课堂，面向中小微企业解读当前与之相关的热点话题，受众人数达4000余人次。下一步，基金会将继续开展线上线下“金企微课堂”活动，通过线上线下培训、政策宣讲、行业交流访谈以及企业参访互动形式，促进中小微企业健康发展。 | 全国 | 2022年 |
| 19 | 中国金融教育发展基金会可持续发展金融教育专项基金 | 245,000.00 | 288,388.56 | 2020年12月，基金会在巫政等六位社会爱心人士的捐助下，设立“中国金融教育发展基金会可持续发展金融教育专项基金”。遵循“建立可持续发展教育体系，培养数字化金融人才”宗旨，以为国家可持续发展金融教育、社会治理、普惠金融发展做贡献为根本任务而设立，通过可持续项目实践和推广、培训、文化传播等途径凝聚社会各界力量，共促可持续发展。 2022年，“中国金融教育发展基金会可持续发展金融教育专项基金”收到捐赠《砺行岁月》图书2500册，发放至全国22个社区金融教育服务站，用于普及社区居民金融史。 | 全国 | 2022年 |
| 20 | “金融知识微普及”微信公众号 | - | 260,396.33 | 2022年，基金会持续规范运营“金融知识微普及”微信公众号平台，旨在帮助社会公众了解金融行业、学习金融知识、建立金融观念，提升社会公众金融素养与金融安全防范意识。结合社会民众关心的热点问题，内容涉及股市、理财、债券、银行、基金、养老、保险等，发布金融知识普及文章400余篇，累计阅读量达200余万人次。 | 全国 | 2022年 |
| 21 | 金惠工程－农户项目 | 50.00 | 254,842.36 | 自2008年起，基金会开始在我国中西部农村地区实施“金惠工程”项目，面向农村居民、县乡村领导干部、中小学生、乡村创业致富带头人广泛开展金融知识普及教育和培训，以此提升县乡村领导干部、农民致富能人的金融能力和培育中小学、职业技术学校在校学生的金融素养水平，改善乡村金融生态环境，提高现代金融服务在乡村地区的可获得性，进而助推国家普惠金融和乡村振兴事业的发展。截至2022年12月末，本项目已覆盖全国24个省（市、区）832个脱贫摘帽县，累计注册志愿者达到18,654名，表彰全国优秀志愿者2341名。本项目受益人累计约1.65亿人次，接受了金融知识普及教育。同时，设立公益短视频项目，将现有金融课程、宣传资料等进行加工编辑，上传到短视频平台，通过新媒体的传播渠道，向社会大众传播普及金融知识。 | 全国 | 2022年 |
| 22 | 《金融从业规范》系列标准宣贯培训项目 | - | 154,132.86 | 2021年12月29日，中国人民银行正式发布《金融从业规范》系列金融行业标准，包括《金融从业规范 风险管理》、《金融从业规范 外汇交易》和《金融从业规范 财富管理》三项金融行业标准。 2022年，为了贯彻落实《国家标准化发展纲要》和《金融标准化“十四五”发展规划》精神，基金会作为《金融从业规范》系列金融行业标准提出和主要起草单位，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，面向金融从业人员、金融院校师生及社会公众围绕《金融从业规范》系列金融行业标准开展线上宣贯公益培训，为服务构建新发展格局、推动高质量发展贡献金融教育力量。共开展4期培训，邀请《金融从业规范》系列金融行业标准的起草团队，国家外汇管理局专家以及商业银行业内专家等进行线上直播授课，累计培训30个课时，覆盖人数达10000余人次。 | 全国 | 2022年 |
| 23 | 金融教育回顾与展望年会 | - | 103,576.32 | 一年一度的“金融教育回顾与展望年会”是基金会对外沟通交流的重要窗口，年会结合当下经济形势，围绕金融热点，分享前沿观点，探讨金融发展，回顾基金会年度工作。2022年4月，基金会金融教育回顾与展望年会线上举办，汇报2021年工作，并邀请有关专家对宏观金融经济形势进行解读。 | 全国 | 2022年 |
| 24 | 金融从业规范系列标准建设项目 | - | 103,385.62 | 2022年，为积极响应绿色金融向纵深发展的要求，更充分地发挥金融从业人员的主观能动性，调动金融从业人员开展绿色金融的积极性，指导金融从业人员实践绿色金融的行为，基金会在中国人民银行研究局指导，全国金融标准化技术委员会的支持下，牵头组织起草《金融从业指南 绿色金融》金融行业标准，并经全国金融标准化技术委员会批准正式立项。本标准将为绿色金融从业人员贯彻绿色金融发展理念，发展绿色金融做出贡献。 | 全国 | 2022年 |
| 25 | 捷信（吕梁山）专项 | - | 64,015.33 | 本项目是作为已开展的农户培训活动的延伸。考虑到初中阶段是农村人口接受教育的必经阶段，部分农村学生毕业后或将直接从事农业生产经营活动并很快成为农村地区接受金融服务的主要群体。因此，相比向较分散的农户利用工余时间进行基础金融知识培训而言，农村中学生培训活动更富实际效果，同时能对各自家庭了解、掌握和享受金融服务产生更多积极影响。截至2022年，本项目受益学生共计5956人，2022年度新增受益学生1025人。 | 山西 | 2022年 |
| 26 | 金融教育公益大讲堂项目 | - | 126,913.15 | 为加强金融支持构建新发展格局，促进经济社会高质量发展，基金会面向党政领导干部、金融机构、金融科技创新企业、“专精特新”中小微企业、大学院校师生等开展“金融教育公益大讲堂”项目。根据不同类别的受众对象及各地方经济发展特色，制定专属授课内容，以加强金融教育的普惠性、专业性和前瞻性，提升各个群体的金融能力，传播金融文化，助力普惠金融事业发展。2022年9月20至21日，基金会以线上直播的方式举办“新格局 新发展”金融风险防范与化解公益讲堂，围绕“金融风险防范与化解”主题，针对中小商业银行防范和化解金融风险提供有效对策。本课程共计8课时，近2000人次参与到课堂学习。2022年12月1至2日，基金会举办“新格局 新发展”学习贯彻二十大报告精神金融公益讲堂，紧扣“学习贯彻党的二十大报告”这一主题，聚焦全力做好金融服务实体经济工作，围绕绿色金融和乡村振兴等重点工作，为加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，在奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的篇章中贡献金融教育力量。公益讲堂以线上直播的方式面向金融机构从业人员、金融院校师生和社会公众同步进行授课，近千人次参与到课堂学习。 | 全国 | 2022年 |
| 27 | 金惠工程-黔江中学金融普及教育项目 | - | 43,412.35 | “金惠工程”农村中学金融知识普及项目—— 黔江专项第二期三年项目由北京市鸿儒金融教育基金会支持。本期项目在第一 期（2015-2017）的基础上发扬经验，改进不足，坚持依照《“金惠工程”农村金融教育项目实施指引》有关规定，紧紧依靠黔江区人民政府、人民银行黔江中心支行、教委等相关单位通力配合， 有序推进，全面推动，惠及学校8所，学生4960余人，受益家庭约4300户。通过普惠金融知识课堂期末检测成绩显示，8所中学学生平均考试成绩分别为81.51分，分别提高2.23分，充分证明项目达到预期成效。 | 全国 | 2022年 |
| 28 | 普惠金融大学生暑期社会实践有奖征文 | - | 26,883.04 | 为进一步助力发展普惠金融，充分发挥大学生的学科优势，增强当代大学生的使命意识、责任意识，为大学生创造社会实践和实习锻炼的机会，基金会将大学生社会实践活动与时事紧密结合，设立“普惠金融·青春践行”大学生暑期社会实践有奖征文活动，鼓励大学生在调研过程中开展金融知识宣传教育，助力乡村振兴事业发展。 | 全国 | 2022年 |
| 合 计 | 42,977,524.26 | 59,620,571.99 | ||||